Prevalência de distúrbios osteomusculares em professores: revisão integrativa da literatura

Abstract

Os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORTs), são patologias que possuem etiologia ocupacional, ocasionadas pela maneira que o profissional realiza o trabalho ou que lhe é atribuído. Quando o modo laboral é realizado sem descanso, com movimentos contínuos e com o uso de posturas incorretas, surgem sintomas com aspectos relacionados a dor, parestesia, fadiga e perda de força. Por estarem frequentemente realizando movimentos repetitivos e com posturas inadequadas, sem nenhuma ou pouca noção de ergonomia, os professores são acometidos pelas doenças do trabalho. O objetivo desta pesquisa foi analisar na literatura a prevalência de distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT) em professores. Caracteriza-se como sendo uma revisão integrativa da literatura, que seguiu os princípios de caráter exploratório por meio das bases de dados: PUBMED, BVS e LILACS com artigos publicados entre 2010 e 2019. Após o refinamento foram selecionados 6 artigos. Os resultados mostram uma elevada prevalência desses distúrbios em professores, sendo o sexo feminino mais afetado, o questionário mais utilizado nesses estudos foi o nórdico, e as regiões anatômicas mais afetadas foram os MMII, MMSS, dorso/costas, coluna cervical e torácica, ombro, pescoço e lombar, respectivamente. A presente revisão buscou abranger grandes estudos de prevalência, no entanto, encontrou-se limitações, como a escassez de estudos sobre o tema abordado, além da ausência de atualizações. Diante disso, foi observado que são necessários mais estudos sobre esta temática, para que possa subsidiar futuros estudos sobre prevalência de DORTS em docentes.